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La
escuela en el mundo
Save the Children - España
40
millones de niños de todo el mundo no asisten a la escuela. Nueve
de cada diez niños están escolarizados en Latinoamérica. Ofrecer
a todos los niños del mundo un lugar digno en la escuela costaría
entre 500.000 y 900.000 millones de pesetas.
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La
cara oculta de la escuela
Por:
Gloria Arenas
En este capítulo quiero analizar
las formas en que los alumnos se socializan entre sí, es
decir, las relaciones que se establecen en los grupos de amigas
y amigos y los aprendizajes, actitudes y valores que se transmiten
entre ellos.
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Las
madres en la educación, una
voz siempre presente, pero ¿reconocida?
Por:
Gloria Arenas
En este
trabajo, trataré de mostrar las implicaciones de las familias
en la educación. No utilizaré padres, como genérico
que engloba a madres y padres; en su lugar usaré el termino
familia cuando esté hablando de ambos.
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La
lectura como recreo
Por: Juan J. Gómez
Los
expertos coinciden en que es difícil crear hábitos de lectura, pero
no imposible. La solución es sencilla en apariencia: 'Acercar el
libro a los alumnos y demostrarles que no es un ovni, que no muerde,
que se puede abrir y tocar y que incluso puede llegar a gustar'.
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La
economía de la educación en el Perú
Por:Gladys Amelia Vértiz Salazar
El
sistema educativo ha sido percibido como el principal canal de movilidad
y ascenso social en los países de la región. Las familias,
sobre todo las de los estratos de bajos recursos, cifran en él
las esperanzas de mejores condiciones de vida y de integración
a la modernización.
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Entre
dos Épocas
Por: César
Lévano / Artículo extraído de la Revista "Caretas"
León
Trahtemberg desnuda la quiebra de la educación peruana y, en el
mismo impulso, apunta a soluciones de largo plazo. Creo que la educación
peruana ha colapsado y para una gran cantidad de peruanos ir o no
ir al colegio es exactamente lo mismo. Eso lo evidencia todas las
pruebas nacionales e internacionales en que participa el Perú.
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Nuevas tecnologías y educación
Por: Ángel Soto Valdivia (Ing.
Civil de la Universidad Católica ) / Artículo extraído
del Diario "La República"
La tecnología
contribuye con herramientas muy importantes al aprendizaje, pero
el elemento central del aula sigue siendo un buen profesor. Porque
es el buen profesor el principal responsable de dar testimonio del
valor humano que tiene el conocimiento.
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